ПАРАДИГМА

ПАРАДИГМА (от греч. рагаdeigrna - пример, образец) - система основных научных достижений (теорий, методов), по образцу к-рых организуется исследовательская практика ученых в данной области знаний (дисциплине) в определенный исторический период. Понятие введено американским историком Т. Куном, выделившим различные этапы в развитии научной дисциплины: препарадигмальный (предшествующий установлению П.), господства П. ("нормальная наука"), кризиса и научной революции, заключающейся в смене П., переходе от одной к другой. Проблемы, к-рые поставила концепция П. (о научной дисциплине и стадиях ее развития, о научном сообществе как коллективном субъекте познания и др.), разрабатываются советскими учеными с позиций диалектико-материалистической методологии. В дискуссиях о применимости понятия о П. к психологии американские авторы высказали мнение о том, что в начале XX в. произошла смена интроспективной П. (психология сознания) бихевиористской (психология поведения), однако это мнение ошибочно как односторонне отражающее реальный ход формирования психологии как научной дисциплины (см. История психологии).

Источники:

1. Краткий психологический словарь/Сост. Л. А. Карпенко; Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского.- М.: Политиздат, 1985.- 431 с.